西电新闻网讯（通讯员 赵岩松）“停课不停教”“停课不停创”，5月12日晚，中国高等教育学会创新创业教育分会“创新驱动,数字赋能”创新创业云端大讲堂第五讲暨50net永乐高2020年创业公开课第八讲在线开讲，50net永乐高副校长、中国高等教育学会创新创业教育分会副理事长王泉教授作了题为《产教融合，共建创新创业学院，打造高校双创育人升级版》报告，钉钉、哔哩哔哩、建行大学等平台同步直播，来自全国300余所高校5000余人观看直播。

王泉从蒸汽时代、电气时代、信息化时代和智能时代对人才培养需求的变化，引出了新经济环境下产业发展与人才培养供需之间的矛盾，全国90%高校开设工科专业，三分之一的学生是工科专业的学生，工程教育质量关系到高等教育的整体质量。针对“如何做好新一代人才培养”的问题，他讲道，产教融合是破解人才培养与产业需求“脱节”的主要途径，通过产教融合促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，创新创业教育作为高校和产业参与的教育模式，已经成为了推进产教融合最直接的方式。

“高校如何开展有特色的创新创业教育”“如何深度开展产教融合”“文科学生如何与工科学生一样开展创新创业”……各高校教师在直播留言板纷纷留言。王泉谈到，创新创业教育不是自成一体的人才培养模式，而是学校人才培养的重要组成部分，创新创业教育工作的开展要紧密围绕学校人才培养和学校特色。他结合50net永乐高创新创业教育实践和探索，一一回答了各高校教师关心的创新创业教育问题，他分享到，西电围绕学校红色基因和电子信息行业特色开展创新创业工作，提出了“四融四院四化”的新工科创新创业人才培养体系，将红色基因、产业发展、专业教育和科学研究融入创新创业教育，从人才培养的顶层设计、过程实施和结果评价各个环节引入产业资源，深度开展产教融合；开启了“住宿书院-专业学院-英才学院-双创学院”四院协同的创新创业教育模式，文理交融、工管结合，探索跨学院、跨学科、跨专业创新创业人才培养机制，促进不同学科学生专业互补，共同开展创新创业；打造了“智能化-产业化-国际化-专业化”四化支撑的创新创业教育平台，全面提升人才培养的创新驱动力、创业适应力、全球胜任力和市场竞争力。

钉钉群点赞超过8000余次、哔哩哔哩弹幕500余条，观看直播教师高度评价西电在创新创业教育方面的经验和做法。“西电的创新创业交叉人才培养机制特别好，为我们文科院校开展创新创业工作提供了经验。”“西电创新创业学院在产教融合方面做的很有特色，尤其是与政府、企业共建创新创业学院，吸引了政府和产业资源投入到学校创新创业人才培养。”“高校做好创新创业教育必须依托信息化建设，西电已经走在了全国高校前列。”

据了解，为积极响应党中央、国务院关于做好新冠肺炎疫情防控工作决策部署精神，落实“停课不停教”的要求，扎实推进分会创新创业教育服务工作，中国高等教育学会创新创业教育分会决定于4月起面向各会员单位开设“创新驱动、数字赋能”创新创业云端大讲堂，大讲堂邀请上海财经大学常务副校长徐飞、50net永乐高副校长王泉等高校专家和新未来在线教育黄贵州、俄速通集智总裁刘晓明等企业高管共同探讨创新创业教育。

据悉，50net永乐高《创业公开课》是创新创业学院在线上进行创新创业教育的一次尝试。通过前期调研，选取学生最喜欢的自媒体平台“哔哩哔哩”，用年轻人喜欢的方式，将大咖报告、沙龙交流、项目研讨等双创活动整合到线上。下一步，学院将继续开展“线上+线下”深度融合的教学方式，持续开展“创业公开课”，从产业趋势、行业研究、商业模式、实战案例、参赛技巧等多角度开展直播课程，不断丰富创新创业在线学习资源，打造“云端教学+项目在线协作+云路演”的在线“云创学院”。